Les besoins vitaux / les besoins intenses.

Au bout de 6 ans et demi, ce que j'imaginais plus ou moins ce confirme. Voici un exemple de réveil nocturne récent à Mathieu : Tony se lève, parle fort, propose un verre d'eau à Mathieu, d'aller au toilette, " NON un CaYinnn" (oui la nuit le "l" de calin, disparait) Il se rendort un peu ( encore faudrait il qu'il ai été réveillé pendant cet intermède de petite crise) Un peu plus tard re-reveille en hurlant, j'y vais, je propose un verre d'eau, d'aller au toilette, j'évite de peu le coup de pied dans la figure rageur " NON" , je m'éloigne un peu pour vérifier la t° du radiateur, ça a pour effet de lui faire demander " UN CaYinnnn !" j'y retourne doucement, lui propose de se rapprocher de moi (il est en haut d'un lit superposé), et là il me dit qu'il a faim (il s'est couché avec cette idée, et je sais qu'il n'a pas faim vu que je lui ai donné quelquechose à manger juste avant d'aller au lit), mais je surf sur ce petit qualquechose qui pourrait le satisfaire, je lui propose de se lever pour aller manger quelquechose, on passe devant le lavabo, et là il réalise qu'il a soif, je fais couler l'eau, et le brui lui fait réaliser qu'il a besoin d'aller au toilette.... comme lui avait proposé son papa il y a bien une demi heure ou une heure. voilà le verre d'eau bu, je lui demande s'il veut manger "non, je veux dormir". Et hop c'set parti pour une nuit sans autre réveil. A coté de cela, on entend un peu plus tard Thomas se lever tout seul, aller faire pipi et se rendormir illico. ça me fait penser à ce texte poster par Sabine sur facebook : Comment savoir pourquoi les bébés pleurent ? texte qui se base d'ailleurs sur un postulat completement faux : "Crier, pleurer, voici la seule manière qu'ont nos chers bambins de s'exprimer" mais bref le débat n'est pas là. en lisant cela : "Enfin lorsqu'il s'agit de douleur, les yeux de l'enfant restent continuellement fermés (s'il les ouvre, cela ne dure que très peu de temps). Une forte tension peut s'observer autour des yeux et sur le front. Ses sourcils sont froncés, le front plissé. Quant aux pleurs, ils démarrent avec une intensité maximale, immédiatement après le stimulus." je me dis que Mathieu ressent surement tout comme de la douleur, car il n'a jamais modelé son cri. Je me suis toujours senti incapable de savoir pourquoi il pleurait, à part apprendre à regarder la montre et imaginer son besoin, et je réalise qu'en fait il a du mal lui même à identifier ses besoins. Dommage de le comprendre presque 7 ans trop tard ! lui donner toujours la même réponse (lui proposer le sein) ne l'a sans doute pas aider à comprendre son corp !

Thomas 4 ans

Mon petit Thom a encore grandit, il vient de souffler sa 4eme bougie.
Il est aussi sage et calme que sur les photos, je ne sais pas si c'est sa blondeur qui fait de lui l'ange qu'il est, mais s'en est un, bien certainement.

Toujours très résolu, il n'en fait pas moins contre mauvaise fortune bon cœur. Il a toujours un bisous ou un câlin en réserve à  distribuer.

Il s'endort en chantant, il aime la musique, les instruments, voudrait un hélicon pour ses 6 ans et demi (l'âge d'or puisque c'est celui de SON grand frère)

Et pour finir de nous étonner et nous ravir, il commence à reconnaitre les sons dans les mots, voire même à écrire des lettres.
Hier il me disait, il y a un "i" dans Thomas, il doit apprendre le "i" en classe car il l'adore.
Je lui répond que non il y a un "a" sinon il s'appelerait Thomi.
ni une ni deux, il me dit qu'il s'appelle Thomi, et l'écrit, sans se tromper d'endroit, en remplaçant bien le "a" par un "i"
puis il me dit j'écris "mimi" et il l'écrit. Je suis restée bouche ouverte ou presque.
Poussant plus loin je lui ai demandé d'écrire "momo" ben non quand même il est passé à autre chose.
Il me fait toujours ce genre de truc sans prévenir, on ne le voit pas arriver, et "pof" il sait ! comme pour le vélo.
je vois aussi des 1 et des 2 fleurir dans ses dessins.
Et quand il sera grand, il sera un papy, et après un père-noël, parceque un père-noël ça ne meurt jamais. Une défense contre ce nouveau concept.
Je me demande si du coup il va y croire spécialement longtemps, par peur de perdre ce super pouvoir.
Et pour ne pas perdre sa maman, il me dit que je serais sa mère-noël comme ça moi non plus je ne mourais jamais !

début du 2eme trimestre

Bilan du 1er Trimestre de CP
Mathieu sait quasiment lire, il se retient comme toujours. Ceci dit il ne chouine plus quand on lit tous les deux, mais et toujours un peu dans l'évitement.
Je l'ai surpris cette semaine qui avait rallumé sa lumière le soir et avait pris un livre. Je pense qu'il regardait les images.
Il s'est fait de très bons copains, au point où il veut tellement arriver tôt à l'école qu'il part sans moi le matin, le temps que je prépare Thomas, il a filé ! Je le retrouve dans la cour de l'école.
Il n'a pas peur de sa maitresse, au contraire il est volontaire pour trouver des choses à présenter à sa classe : ses médailles de judo, ses fossiles. L'école a pour thème le cirque, comme celle de l'année dernière, si bien que sa classe à appris " la mouche" de Pierre Chene, qu'il avait déjà appris l'année dernière. Il a repérer que le disque était le même que celui de sa maitresse précédente, et de peur que la maitresse leur présente "le chapiteau" avant qu'il n'est pu la lui chanter, il a instisté pour lui chanté cette chanson.
Il faut dire que c'est une bien gentille maitresse, il n'en a pas peur et progresse donc tres bien.
Le hic pour moi ce sont les maths. Ils doivent apprendre les compléments qui mènent à 10 (7+3. 8+2 ect...). ça fait 2 ans que Mathieu me les a cité.
j'essaie donc dans ces devoirs de lui faire mettre égale ou différent : 7+3 ? 8+2, puis >ou < Mais c'est encore trop simple. A carcassonne il a compris sans explication 2*3, 3*3, et il ne se trompe pas.
du coup j'ai tenté 10+7, trop "face" me dit t'il. je lui écrit "23+2" pas de soucis
je tente un 26+5 pour voir, il écrit 31 après hésitation, et là cerise sur le gâteau je lui demande de me dire combien ça fait oralement, il ne sait pas ! il fait des additions avec retenues naturellement, mais ne connait pas le nom des dizaines à l'écrit.
ça c'est bien ses difficultés, meme chose pour la lecture.
 Il apprend petit à petit.

Mais l'essentiel pour nous c'est qu'il soit si heureux dans sa classe, même si les tensions existent toujours à la maison.

Petit message de noël pour maminette

Thomas : " Elle s'appelait comment ta mamie ?"

Moi: " on l'appellait Mamie"
Mathieu" ben ça devait pas être facile de savoir laquelle des deux c'était"
Moi " Ben j'en avais qu'une de toute façon"
Mathieu " Ah bon, tu n'avais pas de papa?"
Moi " Si c'était la maman de mon papa"
Mathieu " Alors c'est ta maman qui n'avait pas de maman"
Moi : " Oui, ça maman est morte quand elle était tout bébé"
Mathieu : " elle n'avait pas de papa ?"
Moi: " Non plus"
Mathieu du tac au tac : "Ah bon, mais alors comment elle fait pour se comporter si bien comme mamie"
Moi : " tu veux dire quoi ?"
Mathieu : " Ben si elle n'a pas de maman comment elle a appris à être si bien comme mamie ?"

le tripoteur

Toutes les mamans au long court l'ont vécu je pense, la petite main qui cherche à tripoter le sein libre, quelque soit les cultures, ça a un sens, je l'ai lu quelque part mais je l'ai malheureusement oublié.

Bref, pour éviter ce contact qui m'était des plus désagréable, je mettais mon bras libre en travers.

Cela n'a pas empêché mon sérial-teteur de trouver quelque chose à tripoter: mes cheveux. et même sevré.... ça dure encore ....

Alors quand petiThom s'y est mis, en plus d'user de mon bras comme bouclier j'ai protégé mes cheveux .... Sauf que ben, le besoin de tripoter pour les petites mains est là, et il a pris comme cible ... les élastiques, des pantalons ou des soutiens gorge. et à presque 4 ans ,s'il est sevré, sa manie de tripoter tous les élastiques qu'on peut porter est toujours bien présente, que ce soit le pantalon de son frère, celui de son père, mon soutien-gorge ou même le pantalon de Laure son atsem de l'année dernière , et la maison raisonne de "Mais Thomas arrête de me tripoter !" et de " mais aïaï tu me fais mal! " "ça c'est moi après que la brettelle de mon soutien gorge est claquée sur ma peau.

Bref, la nuit quand Thomas appelle, il est bien mari sans doute que je n'en porte pas, car ce matin il entre dans la salle de bain au moment ou je le mettais. Et là ses yeux pétillent, son sourire monte à ses oreilles et il calme comme s'il retrouvait un vieux copain : "le tripoteur"  !

3 ans

Anniversaire express pour notre petit ange, à peine sortie du train "Saint Lazare", il soufflait les 3 bougies de ses 3 wagons-gateau, dans notre nouvel appartement au milieu des cartons.
On fera mieux pour ses 3 ans et demis, encore qu'il a eu la chance d'avoir le merveilleux sourire de maminette ce jour là !

déco de noël par Mathieu

Depuis que j'ai dit à Mathieu que je n'aurais pas le temps de faire des déco de noël cette année avec lui puisqu'on déménage, il a décidé qu'il les ferait tout seul.
il passe donc l'essentiel de son temps à faire des déco de noël. Génial, super c'est créatif, original, il apprend en plus les chiffres et puis il fait cela seul et me laisse souffler.



Oui sauf que ... après une journée d'école il décide de faire un calendrier de l'avant "oh merveilleuse idée mon chéri". Un calendrier de l'avant c'est 25 dessins, 25 chiffres à noter de gauche vers la droite en commençant du haut vers le bas. 25 découpages et pliage à faire soit 2 heures de boulot avec mon aide, imaginez l'état de fatigue du loulou après ça.
On accroche ça au mur en le félicitant de tant de persévérance et de créativité.





Et on recommence le lendemain :
"maman je vais faire un autre calendrier de l'avant" arghhhh .......
cette fois c'est un livre, il plie les feuilles en deux, fait un dessin et écrit le chiffre du jour (ouf il commence au 13 vu qu'on est le 12). Je m’interdis même de regarder, mais je n'y tiens plus, la nouvelle maitresse m'a dit "mais votre fils écrit tout à l'envers" (elle ne connait pas encore mon seuil d'angoisse celle là)
alors je l'aide à faire ses chiffres, il transforme ses 7 à l'envers par des sucres d'orges, ses 3 deviennent des fantômes (je serais bien incapable de tant d'imagination)


et son ton monte, sa fatigue et son énervement vont crescendo, je lui propose de finir le lendemain et je récolte des hurlements " tu m’embêtes".
Il me demande de cacher un père-noël dans chaque page, pour être sur de comprendre ce qu'il veut, je lui demande d'en cacher un dans la 1ere page, il le fait, et là c'est la crise, parce qu’en fait il veut le trouver lui même et si c'est lui qui l'a caché il ne peux plus le trouver, il déchire presque tout (j'ai pu sauver toutes les autres pages ouf) et... recommence avec les hurlements à l’appui.
il voulait faire un calendrier style "où est Charlie". Je ne sais même pas où il va chercher cela.

le petit point rouge en bas du dessin c'est le père-noel caché

et hier on visite Caen, je fini par trouver la ludothèque que je cherchais, il était 18h, elle fermait à 18h30. et là ... bonne surprise ils font des ateliers, et c'était le jour des déco de noël, ils faisaient des boules de noël, et à 18h c'était bien sur trop tard pour commencer !!!!
il a tourné autour comme un lion en cage, et à peine un pied dehors, ça a été la crise. Il s'est endormi dans la voiture mais au réveil ce matin "on fait les boules de noël" " ben non on doit partir à l'école, je t'avais dit qu'on pourrait les faire ce soir" et hop la crise est repartie. Il s'est vite maitrisé quand même, mais je me sens usée, ça n’arrête jamais, jamais, jamais.... Il ne faut jamais lui montré quoi que ce soit d’intéressant sauf si on a une journée entière à ne faire que cela. pour tout dire il ne veut même plus manger parce qu'il a toujours un plus beau dessin à faire. et si je le complimente sur sa merveilleuse façon de dessiner en lui disant qu'il dessine mieux que moi (c'est presque vrai tout le temps d'ailleurs), c'est aussi l’enfer, je dois tout interrompre parce qu'il doit me montrer comment dessiner.
Le pire du pire c'est s'il tombe sur le journal "les petites mains" auquel nous sommes abonnés. Je n'aurais pas un instant de paix avant d'avoir fait avec lui l’intégralité du journal ! celui là je le planque dès qu'il arrive dans la boite aux lettres.

Je suis fatiguée, mais si fière de sa créativité et de son talent. Surtout depuis qu'une illustratrice Lucie Aldon, après être intervenue dans sa classe, m’ait dit "il a un truc votre fils, il s'est exactement où placer ses doigts ..."

heu sinon, il ne croit plus au père noël.
Je lui faisais écouté une chanson d'Anne Sylvestre sur noël et le petit Jésus, j'en profitais pour essayer de lui expliquer un peu qui c'était toussa toussa, et il me dit " alors le père-noël il n'existe pas" " heu ??????" " ben oui puisque Jésus c'est une histoire de noël et que tu m'as dit l'autre jour qu'il n'existait pas, et ben le père-noël aussi c'est une histoire de noël, donc il n'existe pas non plus !"
ça faisait un an qu'il essayait de trouver un moyen pour me dire qu'il n'y croyait plus, depuis qu'il a entendu un grand à l'école le dire à un autre. Toutes les bonnes choses ont une fin. Il était inquiet, comme toujours, de savoir " mais si je ne savais pas qu'il n'existe pas, je ne saurais pas qu'il faut que je donne un cadeau à mes enfants quand je serais grand" " tu seras un très bon papa, Mathieu, et tous les enfants le découvre un jour" "même Lukas ???" " oui Lukas l'a découvert" et là les yeux de Mathieu qui pétille, ha ce Lukas quel talent !